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2016年质量资格考试理论与实务中级习题四

10-22 18:15:47  浏览次数:108次  栏目:考前冲刺练习
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二、多选、随机事件的基本特征为()。.任一事件是相应样本空间中的一个子集.事件发生当且仅当中某一点发生www.gong66.com提供.事件的表示可用集合,也可用语言,但所用语言应是明白无误的.任一样本空间都可能存在一个最大子集www.gong66.com提供.任一样本空间都有一个最小子集,这最小子集就是空集、随机变量的分布包含()内容。.随机变量可能取哪些值,或在哪个区间上取值.随机变量取这些值的概率是多少,或在任一区间上取值的概率是多少.随机变量的取值频率是多少www.gong66.com提供.随机变量在任一区间的取值频率是多少.随机变量在某一确定区间上取值的概率是多少、正态标准差的置信区间依赖于()。.样本均值.样本方差.样本标准差.分布的分位数.分布的分位数、方差分析的一般步骤为()。.计算因子的每一水平下数据的和、、、及总和.计算各类数据的平方和,,.依次计算,,.计算各均方及比值,并列出方差分析表.对于给定的显著性水平,将求得的比与分布表中的,比较,当>,时认为因子是不显著的,否则认为因子是显著的、在一个单因子方差分析中,因子有四个水平,每一水平的数据如下:水平数据则下列结论正确的是()。..=...=、用正交表安排实验时,一般应()。.明确实验目的.明确实验的指标.确定因子与水平.选用合适的正交表,进行表头设计.记录试验结果,分析试验数据、用正交表()安排实验时,下列叙述中()是正确的。.有个不同条件的实验.每一个因子可以取两个不同水平.最多可安排个因子.有个不同条件的实验.最多可安排个因子、当一个试验中不考虑交互作用,那么应按()条件选择最好。.取所有因子的最好的水平组合.所有因子可以选择任意水平.对显著因子找出最好水平组合.对不显著因子可以选择任意水平.对不显著因子找出最好水平组合、计数标准型抽样检验的一般步骤是确定质量标准,确定、值,()、批的判断、批的处置。.批的组成.检索抽样方案.样本的抽取.样本的检验.样本的随机化、在抽样方案中,对使用方风险影响较大的检索要素是()。.生产方风险.使用方风险...检验水平

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